Ik heb dit boek ooit ergens in 2020 gekregen en dan ook uitgelezen.
Dit is een educatief boek over hoe mensen leren en hoe dit zich ontwikkeld in de hersenen. Ze schrijft ook over hoe het onderwijssysteem zich zou moeten aansluiten bij kinderen met bepaalde leerstoornissen of andere beperkingen. Goed wetenschappelijk onderbouwt!
De reden waarom ik dit boek 5 sterren gaf is omdat ik mij hier persoonlijk enorm thuis in voelde doorheen het lezen. Ik ben zelf iemand met dyscalculie die vaker in het onderwijs is gestigmatiseerd geweest omwille van mijn dyscalculie en 'dat ik nooit de capaciteiten zou hebben om wiskunde goed te ontwikkelen' en 'dat universiteit voor mij geen optie zou zijn'. Het boek heeft mij doen wenen omdat ik voor het eerst geconfronteerd werd met het feit dat er toch nog mensen zijn die erin geloven dat personen met een leerstoornis meer kunnen dan er vaak op school wordt gezegd. Het was voor mij dan ook de eerste keer dat er effectief bewijs was dat ik meer kon dan dat mij altijd werd opgedragen.
Het boek heeft mij enorm geïnspireerd om toch voor mijn droom studies te gaan (waar statistiek een belangrijk vak in is) en mijn doorzettingsvermogen dan ook versterkt.